Aktivity projektu

1. Dohoda o prioritách

• Analýza – včetně potřeb investic ve školách a stupně připravenosti, vymezení prioritních oblastí a SWOT 3 analýza pro každou z nich
• Strategický rámec priorit MAP do roku 2023 schválený Řídícím výborem
• Investiční priority – souhlas zřizovatele
• Zpracováno do srpna 2016

2. Akční plánování

• Akční plánování je definování postupových kroků pro dosažení cílového stavu v souladu se Strategickým rámcem MAP. Budou vytvořeny roční akční plány s popisem konkrétních opatření s uvedením termínů, měřitelnosti a odpovědnosti.
• Sestavení akčního plánu – neinvestiční opatření, aktivity škol a aktivity spolupráce, schválení ŘV a zřizovateli

3. Budování znalostních kapacit

• Vzdělávací aktivity, jejich obsah a forma podle rozhodnutí ŘV
• po ukončení vyhodnocení přínosů
• realizováno postupně podle potřeby

4. Evaluace

• průběžná a závěrečná
• metodiku dodá MŠMT

5. Řízení MAP a rozvoj partnerství

• Vytvoření řídícího výboru a pracovní skupiny
• Vytvoření připomínkové sítě a zapojení dotčené veřejnosti
• setkávání, výměna zkušeností

6. Řízení projektu

• Organizace prací
• Zpracování monitorovacích zpráv a finanční řízení

Plán vzdělávacích aktivit v průběhu projektu
Obsah vzdělávání např.

• Zvyšování kvality předškolního vzdělávání a péče,
• Inkluzivní vzdělávání,
• Spolupráce s rodinou,
• Kariérové poradenství,
• Manažerské vzdělávání pro ředitele škol se zaměřením na leadership, strategické řízení, plánování a rozvoj lidských zdrojů.

Vhodné formy:

• Společné vzdělávání – společné kurzy pro více škol, zřizovatele a další subjekty za účelem lepšího porozumění vybrané problematiky,
• Sdílení zkušeností – formou workshopů, konferencí, peer-to-peer aktivity,
• Vzájemné informování – prostřednictvím internetových stránek, zpravodaje, oběžníku, apod.
• Stáže a hospitace – mezi různými institucemi formálního i neformálního vzdělávání,
• Kolegiální formy podpory – individuální i skupinové formy setkávání s prvky mentoringu,
• Poradenství – využívání expertů, koučování, sdílení odborných zkušeností, pozorování a vyvozování dobré praxe s prvky odborného provázení poskytovaného externími experty mezi školami navzájem i uvnitř škol.

Organizační struktura projektu

Realizační a odborný tým

• každodenní práce na projektu
• zajišťovat potřebné podkladové materiály a tyto pak předkládat Řídícímu výboru
• monitorovat průběh realizace MAP,
• zajišťovat organizaci společných vzdělávacích a informačních aktivit v rámci MAP
• manažer projektu, dva územní metodici, psycholog

Řídící výbor

• rozhoduje o postupu projektu a schvaluje výstupy
• povinné složení:
  • zástupce realizátora projektu MAP
  • zástupce kraje, zástupce Krajského akčního plánu
  • zástupci zřizovatelů škol
  • vedení škol
  • zástupci organizací neformálního a zájmového vzdělávání (mimo družin
  • zástupce základní umělecké školy
  • zástupce rodičů, kteří jsou doporučeni školskými radami nebo organizacemi sdružujícími rodiče
  • zástupce MAS Vltava

Pracovní skupina

• vznik pracovní skupiny
• očekávaná účast zástupců všech mateřských a základních škol, popř. dalších subjektů působících v oblasti vzdělávání
• konzultuje analytickou část MAP, navrhuje vymezení prioritních oblastí, připravuje SWOT 3 analýzu
• připravuje Strategický rámec priorit
• sestavuje akční plán

Zapojení škol

• účast vybraných zástupců v Řídícím výboru
• individuální konzultace investičních priorit
• individuální konzultace obsahu neinvestičních opatření
• účast v pracovní skupině
• účast na vzdělávacích aktivitách

Užitečné kontakty související s realizací MAP:

Hana Mičanová, tel.: 601 299 140, micanova@masvltava.cz
Tomáš Chovanec, tel.: 606 202 300, tomas.chovanec@cpkp.cz