Ředitelé těchto škol, členové pracovních skupin, se pravidelně scházejí na jednání pracovních skupin (PS pro podporu moderních didaktických forem vedoucích k rozvoji klíčových kompetencí, PS rovné příležitosti a PS financování). Na posledním únorovém jednání pracovních skupin se dojednala příprava a zpracování dokumentů, jejichž obsahem jsou priority a cíle místního akčního plánování ve vzdělávání, tzn., kam školy chtějí směřovat v příštích letech 2026 – 2028. V dokumentu o prioritách a cílech se udály velké změny. Z 5 priorit se staly 4 úplně nové, některé priority jsou stále naplňovány podobnými cíli, některé jsou změněny a žáci se mají na co těšit, jak bude probíhat výuka ve školách po roce 2030. Jednou z priorit je totiž také Přátelské klima školy.

Kontrolním orgánem v projektu je tzv. Řídící výbor, který je složen z pedagogických odborníků místních škol, Jihočeského kraje, Národního pedagogického institutu i starostů obcí jako zřizovatelů škol. Jednání řídícího výboru projektu MAP IV ORP Týn nad Vltavou tentokrát proběhlo formou per rollam. Předmětem jednání byly informace o pokroku v realizaci projektu, schválení dokumentů, které byly zpracovány na jednání pracovních skupin. Ty byly jednohlasně schváleny 21. 3. 2025.

Součástí realizace projektu pro školy je i další vzdělávání pedagogických pracovníků. Od začátku projektu naši pedagogové absolvovali školení na různá témata jako např. Práce s traumatizovaným dítětem v MŠ, Workshop s využitím Bálintovské skupiny, Výchovný styl pedagoga dotváří pozitivní klima třídy. Jak na to?, Prevence ve školách, AI pro začátečníky: krok za krokem k umělé inteligenci, Různé metody pro využití ICT technologií ve škole. Školení a workshopů se zúčastnilo více než 100 pedagogů. Další kurzy pro pedagogy se připravují, nejbližší nás čeká v červnu na téma první pomoci, kdy si pedagogové prožijí situace první pomoci na vlastní kůži.