Významným krokem bylo společné jednání s ředitelkami a řediteli škol, které se uskutečnilo dne 2. června 2026. Cílem setkání bylo projednat aktuální potřeby škol, ověřit připravenost jednotlivých aktivit a sladit další postup tak, aby projekt co nejlépe odpovídal reálné situaci v mateřských a základních školách v území. Diskuse se zaměřila nejen na obsah plánovaných aktivit, ale také na jejich časové a organizační nastavení, aby podpora škol byla účelná a zároveň nepředstavovala nadměrnou administrativní či provozní zátěž.

Projekt se soustředí na několik hlavních oblastí. Důležitým tématem je podpora plynulého přechodu dětí z mateřských škol do základních škol, včetně sdílení zkušeností mezi pedagogy a hledání společných postupů, které mohou dětem usnadnit nástup do první třídy. Další část projektu se věnuje realizaci volnočasových kroužků a projektových dnů, které přispívají k rozvoji klíčových kompetencí dětí a žáků, podpoře tvořivosti, podnikavosti, polytechnického vzdělávání, environmentální výchovy i místně zakotveného učení.

Samostatnou oblastí projektu je také podpora školního stravování. V této části projekt školám a školním jídelnám nabízí praktickou metodickou podporu a prostor pro sdílení zkušeností, které povedou ke zlepšování každodenní praxe při zachování reálných provozních a finančních možností škol.

MAP V ORP Týn nad Vltavou navazuje na dosavadní spolupráci v území a usiluje o to, aby plánované aktivity měly konkrétní dopad na školy, pedagogy, děti i žáky. V následujícím období bude probíhat realizace jednotlivých aktivit dle harmonogramu, komunikace se zapojenými školami a postupné sdílení zkušeností a zavádění do praxe.